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Misión
La Institución Universitaria Tecnológica de Santander – UTS es un establecimiento público del orden departamental que se dedica a la formación de personas con sentido ético, pensamiento crítico y actitud emprendedora, mediante procesos de alta calidad en la docencia, la investigación y la extensión, para contribuir al desarrollo social, económico, científico, tecnológico, ambiental y cultural de la región y del país.
Visión
Para el año 2033, la Institución Universitaria Tecnológica de Santander – UTS será reconocida en el ámbito académico nacional e internacional como una institución comprometida con la transformación social, la innovación y el desarrollo tecnológico.
Nuestros símbolos
El escudo, la bandera y el logo reúnen los valores y principios de la Institución. Nos sentimos orgullosos de nuestra gente y del trabajo que hemos conseguido con cada una de las personas que hacen parte de la UTS.
Escudo institucional
Representa los valores y principios más importantes de la UTS. El libro hace referencia a la calidad académica y la llama, a la persistencia y la pasión de nuestra región para construir un mejor país. Lo rodean tres palabras en latín: Scientia, Verum y Libertatem —ciencia, verdad y libertad—.
Nuestra bandera
Conserva los colores del escudo —verde, crema y vino tinto— y con ellos enarbola los valores y principios de la UTS. Desde 1963, la Institución trabaja haciendo posible un mejor futuro para quienes tienen la oportunidad de formarse en ella.
Nuestro logo
Con sus colores, el logo de la Institución Universitaria Tecnológica de Santander representa el dinamismo y la energía de una institución dedicada a la formación de jóvenes de Santander y del mundo. Lo acompaña nuestro lema: ¡Lo hacemos posible!
Por qué somos Institución Universitaria
Con fundamento en la Constitución Política de Colombia de 1991 —artículos 67, 68 y 69—; la Ley 749 de 2002, artículo 15; el Decreto 2216 de 2003, artículo 4, y el Decreto Ley 1075 de 2015, parte 5, título 1, capítulo 2, artículos 2.5.1.2.1 y 2.5.1.2.2, parágrafo 1, referentes al cambio de carácter académico de las instituciones técnicas profesionales y tecnológicas, que se define como «un proceso institucional integral de reforma estatutaria, académica y administrativa mediante el cual una institución de educación superior de carácter técnico profesional puede convertirse en institución tecnológica, institución universitaria o escuela tecnológica y una institución tecnológica puede convertirse en escuela tecnológica o institución universitaria», la UTS adelantó ese proceso ante el Ministerio de Educación Nacional para pasar de institución tecnológica redefinida a institución universitaria.
Lo que busca el cambio
- Ampliar la oferta de pregrado, con programas a uno o más ciclos en diversas áreas del conocimiento, modalidades y rutas de formación.
- Ofrecer posgrados —especialización, maestría y doctorado—, según lo establecido en el artículo 21 de la Ley 30 de 1992, ya que la UTS tiene programas acreditados en alta calidad.
- Renovar la oferta académica, explorando otras áreas del conocimiento alineadas con la formación profesional que demanda el contexto social, económico, ambiental y cultural, no solo en sus diferentes campus, sino también en diversas modalidades y rutas de formación.
- Mantener la oferta actual, dada la trayectoria y la fortaleza en la formación tecnológica por ciclos propedéuticos, dentro de la política de mejoramiento continuo y aseguramiento de la calidad. De manera gradual, y previo diagnóstico y análisis responsable, promoverá los rediseños curriculares necesarios y buscará alternativas que, en el marco de la flexibilidad, se ajusten a las nuevas tendencias y a la futura oferta académica de la UTS.
- Fortalecer la investigación, con nuevas líneas de investigación e innovación que aporten al desarrollo económico y social del país, el crecimiento de la producción investigativa y la consecuente categorización de sus grupos e investigadores. Así consolidará la madurez de su sistema de investigación y accederá a nuevos horizontes a través de la cooperación nacional e internacional con redes académicas y científicas.
- Incidir con mayor impacto en la cobertura, la alta calidad y el desarrollo económico y social del país: reducir las brechas de calidad y pertinencia en los niveles del sistema educativo colombiano, aumentar los indicadores de docentes con mejores perfiles académicos y esquemas de vinculación, y lograr que más jóvenes concreten el tránsito de la educación media a la superior y permanezcan en el sistema hasta graduarse oportunamente.
En síntesis
Se evidencia la necesidad de formar talento humano mejor informado, innovador, crítico y flexible, con dominio de un segundo idioma; de mejorar las oportunidades de aprendizaje y la motivación de los jóvenes para aprender; de formar personas capaces de tomar decisiones, trabajar en equipo y bajo presión y manejar el conflicto, con una sólida ética ambiental y en el manejo de los recursos públicos, participativas y tolerantes, capaces de innovar y de usar nuevas herramientas, con sólidos principios de una cultura de paz y democracia.
A estos factores favorables para el cambio de carácter se suma la innovación en procesos que impulsarán los aspectos contextuales desde los lineamientos de política económica, social, ambiental y cultural, claves en la articulación y sustentación de la nueva oferta académica. Para ello se desarrollarán estudios prospectivos y la revisión de los planes de desarrollo, como documentos orientadores de los escenarios económico, social y ambiental a nivel nacional, regional y local, que le permitirán a la Institución mantenerse vigente en el universo académico.
Historia de la UTS
La Institución Universitaria Tecnológica de Santander (UTS) es una institución de educación superior que desde sus inicios ha alcanzado reconocimiento en la región por la calidad de sus servicios educativos y por contribuir a la formación del talento humano requerido para el desarrollo tecnológico del país.
Fue creada oficialmente el 23 de diciembre de 1963 mediante la Ordenanza número 90 e inició labores académicas el año siguiente. Su denominación fue Instituto Tecnológico Santandereano y su finalidad se orientó a formar a las personas para el proceso de producción y el manejo de personal que demandaba la naciente industria nacional.
Sin embargo, su historia no parte del día en que se ordenó su creación o cuando empezó a funcionar: su proceso histórico inició en 1988 con la instauración de la Escuela de Artes y Oficios de Bucaramanga, que materializó la intención de dotar a la región de un instituto de formación técnica destinado a instruir conocimientos teóricos y prácticos de las artes y los oficios, y que confería al personal capacitado los grados de maestro, oficial y obrero.
La norma que sustentó su fundación la concibió como una institución pública financiada con las rentas departamentales y obligada a brindar educación gratuita, propósito que no se cumplió plenamente: la insolvencia del Departamento hizo que la Institución también se dotara y sostuviera con auxilios del Gobierno Nacional, con ayudas filantrópicas de particulares y con el dinero recaudado por la comercialización de los productos que allí se fabricaban.
Línea de tiempo
Seis décadas de historia, de 1963 a 2023. Despliegue cada periodo para ver la infografía y sus hitos; toque la imagen para verla en tamaño completo.
1963 – 1973
- 1963. Fue creado oficialmente el 23 de diciembre de 1963 mediante la Ordenanza n.º 90, con el nombre de Instituto Tecnológico Santandereano.
- 1964. Se protocolizó el inicio de los estudios en las Facultades Intermedias de Electrónica, Instrumentación, Termotecnia y Topografía.
- 1966. El Ministerio de Educación Nacional aprobó los programas ofrecidos y el otorgamiento del título de Auxiliares de Ingeniería.
- 1968. Funcionó el convenio de integración académica entre la Universidad Industrial de Santander, la Fundación Universidad de Pamplona y el Instituto Tecnológico Santandereano.
1974 – 1999
- 1981. La Asamblea Departamental ordenó la separación del Instituto Tecnológico Santandereano y el Instituto Superior Dámaso Zapata; se suprimió la categoría de instituto y pasó a denominarse Tecnológico Santandereano.
- 1986. La Institución pasó a llamarse Unidades Tecnológicas de Santander.
- 1992. Se ofertaron programas de especialización tecnológica; el primero de ellos, la Especialización Tecnológica en Equipo Electromédico.
- 1997. Se inauguraron las nuevas instalaciones en la Ciudadela Real de Minas.
- 1999. El Ministerio de Hacienda contempló el cierre de la Institución al considerar que no era viable financieramente por su alto grado de dependencia de los recursos departamentales.
2000 – 2010
- 2000. Para recuperar la Institución y posicionarla acorde con las exigencias del modelo educativo nacional y el desarrollo de la región, se planteó la apertura de nuevos programas y el aumento de cupos. El primero fue Tecnología en Contaduría Financiera; luego se abrieron los programas tecnológicos de Banca e Instituciones Financieras, Administración de Empresas, Gestión Agroindustrial, Diseño y Administración de Sistemas, Mercadeo, Deportiva y Ambiental.
- 2007. La Institución cambió su carácter académico a institución tecnológica redefinida, lo que le permitió ofrecer programas universitarios en la modalidad de ciclos propedéuticos.
- 2008. Se ofertan programas universitarios propios y se inician actividades en San Gil y Vélez.
- 2010. Se ofertan programas tecnológicos en Barrancabermeja, y la Institución se prepara para abrir Tecnología en Desarrollo de Sistemas Informáticos, Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Ambiental y Profesional en Deportes.
2011 – 2017
- 2013. Se puso a disposición de la comunidad educativa la Biblioteca Virtual, con 175 equipos de cómputo, un laboratorio de idiomas, un auditorio con recursos audiovisuales para 100 asistentes, una sala de lectura y las instalaciones de la emisora virtual de las UTS.
- 2014. En Piedecuesta se abrió la quinta sede de las UTS, con programas técnicos y tecnológicos, con el apoyo de la Alcaldía del municipio. Ese año, el programa de Topografía cumplió 50 años.
- 2015. Se inauguró el edificio B de la sede Bucaramanga, con siete pisos, 82 nuevas aulas y espacios administrativos. La Asamblea de Santander amplió las transferencias a la Institución de 3.500 a 8.000 salarios mínimos legales vigentes.
- 2016. Se inauguró el Learning Center UTS, centro de estudio de idiomas para fortalecer las habilidades comunicativas en una segunda lengua.
- 2017. En el marco de su apuesta por la inclusión, Javier Andrés Bravo Uribe fue la primera persona sorda del país en recibir el título de Contador Público, según datos de la Junta Central de Contadores.
2018 – 2020
- 2018. El Ministerio de Educación Nacional otorga registros calificados para programas virtuales.
- 2019. Según el Ranking DTI-Sapiens, las UTS se ubicaron como la mejor institución tecnológica del país, pública y privada. El Departamento Administrativo de la Función Pública les dio el mayor puntaje del Índice de Desempeño Institucional 2018 en el Área Metropolitana de Bucaramanga.
- 2019. Se inauguró la Sala de Bilingüismo, con 15 cubículos de realidad virtual, y, con aportes de la Gobernación de Santander y el Gobierno Nacional, entró en funcionamiento el nuevo edificio A. Se graduó el primer topógrafo sordo de Colombia, y la Institución ingresó al Sistema Nacional de Acreditación (SNA) al reunir las condiciones iniciales para acreditar sus programas.
- 2020. Las UTS fueron catalogadas como la mejor institución pública del departamento por su desempeño institucional, según el informe de la vigencia 2019 de la Función Pública. Se construyeron la nueva entrada y el parque La Tríada, se aprobaron los recursos para el Centro Integral Deportivo y de Alto Rendimiento, y se obtuvo la primera patente de invención en 57 años de historia.
2021 – 2023
- 2021. El Ministerio de Educación confirmó la calidad académica del campus Barrancabermeja y seleccionó a las UTS como una de las mejores del país en buenas prácticas. Nuevas patentes beneficiarán a productores de cacao en Santander, y las UTS fueron la institución de educación superior con más estudiantes del departamento: 22.374 matriculados.
- 2022. Se amplían los ambientes de aprendizaje con la nueva sede E, Lykeion, en Bucaramanga. El Ministerio de Educación Nacional otorgó la acreditación en alta calidad a Ingeniería Electrónica y a la Tecnología en Implementación de Sistemas Electrónicos Industriales. Se inauguraron el Centro de Diseño, Formación e Innovación en Moda y el Centro para el Desarrollo de Recursos Ambientales (CEDERA), y se firmó el acta de inicio del Centro de Alto Rendimiento. Según el Ranking ASC-Sapiens 2022, las UTS son la mejor institución tecnológica de Colombia.
- 2023. Ingeniería de Telecomunicaciones, Tecnología en Gestión de Sistemas de Telecomunicaciones, Ingeniería Electromecánica y Tecnología en Operación y Mantenimiento Electromecánico recibieron la acreditación en alta calidad. Se adecuó y mejoró el campus Piedecuesta, las UTS ocuparon el primer lugar del Ranking DTI-Sapiens 2023 en desarrollo tecnológico e innovación, y el 23 de diciembre cumplieron 60 años formando tecnólogos y profesionales.