
INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES
La Ingeniería de Telecomunicaciones, articulada por ciclos propedéuticos con la Tecnología en Gestión de Sistemas de Telecomunicaciones, es un programa académico que forma al estudiante para adquirir capacidades de diseñar y administrar sistemas de comunicaciones que involucran el funcionamiento, tratamiento, digitalización, transmisión y transporte, de las señales mediante redes y sistemas troncalizados, utilizando la infraestructura propia de las señales digitales y análogas.
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INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES
La Ingeniería de Telecomunicaciones, articulada por ciclos propedéuticos con la Tecnología en Gestión de Sistemas de Telecomunicaciones, es un programa académico que forma al estudiante para adquirir capacidades de diseñar y administrar sistemas de comunicaciones que involucran el funcionamiento, tratamiento, digitalización, transmisión y transporte, de las señales mediante redes y sistemas troncalizados, utilizando la infraestructura propia de las señales digitales y análogas.
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El Ingeniero de Telecomunicaciones de las Unidades de Tecnológicas de Santander es un profesional capacitado para:
- Planear las tareas de mantenimiento y/o adaptación tecnológica de los equipos de radiodifusión de acuerdo a las normas definidas por el Ministerio de Comunicaciones.
- Innovar tecnología en sistemas de radiodifusión compatibles con los estándares nacionales e internacionales.
- Planear redes de voz, datos y video con una óptima calidad de servicio para el usuario.
- Diseñar redes LAN y WAN que utilicen medios guiados o inalámbricos cumpliendo con las normas y estándares establecidos.
- Integrar los sistemas de comunicaciones y el software en la gestión y administración de redes, de tal manera que se garantice la transmisión segura de la información.
- Implementar aplicaciones que integren plataformas tecnológicas, bases de datos y protocolos de seguridad en sistemas telemáticos y de comunicaciones móviles, que ayuden a la solución de una necesidad.
- Aplicar principios y fundamentos de los sistemas celulares y satelitales en actividades de implementación y soporte para este tipo de redes.
- Gestionar redes de voz cumpliendo las condiciones de funcionamiento para la prestación de servicios con calidad.
- Realizar tareas de gestión de red en conmutadores telefónicos para garantizar su correcto funcionamiento.
- Crear nuevos modelos ó sistemas de comunicaciones que demande el sector productivo del país.
- Participar en procesos de investigación, gestión y apropiación tecnológica en la electrónica, las telecomunicaciones y la informática.
- Implementar proyectos tecnológicos orientados a solucionar necesidades de los sectores menos favorecidos y al desarrollo integral del país.
- Aplicar la legislación y la normatividad vigente en los diferentes sectores de las telecomunicaciones y la informática.
- Evaluar proyectos de desarrollo tecnológico aplicando los fundamentos económicos y financieros.
El Ingeniero en telecomunicaciones ejerce su profesión en diferentes sectores de las comunicaciones como en empresas de:
- Telefonía pública fija.
- Proveedoras de tecnología.
- Proveedores Internet, y servicios de valor agregado.
- Servicio de televisión por cable.
- Gestión y administración de redes de voz y/o datos.
- Comunicación celular.
- Comunicaciones en el sector satelital.
- Emisoras de radiodifusión.
- De cualquier sector que posean sistemas de cableado estructurado.
- Prestadoras de servicios de telecomunicaciones.
- Del sector financiero (transmisión de datos).
- Entes gubernamentales de regulación del sector de las telecomunicaciones.
Perfil del Graduado en el Programa Ingeniería de Telecomunicaciones
El graduado de Ingeniería de Telecomunicaciones de las Unidades Tecnológicas de Santander es un profesional con sentido ético, pensamiento crítico y actitud emprendedora, que diseña y administra sistemas telemáticos e Infraestructuras de telecomunicaciones convergentes, mediante la aplicación de desarrollos tecnológicos e implementación de sistemas de telecomunicaciones, promoviendo el crecimiento económico, productivo y social de forma sostenible, para satisfacer las necesidades industriales.
A continuación, se presentan las competencias y resultados de aprendizaje asociados al perfil profesional de Ingeniería de Telecomunicaciones de las UTS.
| PERFIL PROFESIONAL | ||
| Competencias | Resultados de Aprendizaje de Titulación | |
| Diseña sistemas de radiocomunicaciones empleando herramientas de hardware y software vigentes, basados en estándares nacionales e internacionales. | Evaluar el funcionamiento de los sistemas de radiocomunicaciones basados en estándares nacionales e internacionales. | |
| Diseña redes LAN y WAN convergentes utilizando diferentes sistemas operativos atendiendo las necesidades de los usuarios y cumpliendo las normas establecidas, empleando protocolos de transmisión y recepción, programación, telemática y seguridad informática. | Evaluar el funcionamiento de las redes LAN y WAN convergentes utilizando diferentes sistemas operativos empleando protocolos de transmisión y recepción, programación, telemática y seguridad informática. | |
| Desarrolla soluciones de software que integren plataformas tecnológicas, en sistemas de comunicaciones que favorezcan la optimización de procesos de la industria. | Valorar la ejecución de soluciones de software que integren plataformas tecnológicas que favorezcan la optimización de procesos de la industria. | |
| Adopta actividades de investigación, gestión y apropiación tecnológica, relacionados con las telecomunicaciones y la informática, que satisfagan las necesidades del entorno. | Ejecutar actividades de investigación, gestión y apropiación tecnológica que satisfagan las necesidades del entorno. | |
| Audita proyectos de desarrollo tecnológico del área de las telecomunicaciones, aplicando los fundamentos económicos y financieros, basados en la normatividad vigente. | Revisar la ejecución de proyectos de desarrollo tecnológico del área de las telecomunicaciones basados en la normatividad vigente. | |
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Haz clic en el botón para conocer toda la información de Autoevaluación del programa con fines de Acreditación de alta calidad.


PEP INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES
El Proyecto Educativo del Programa (PEP) Ingeniería de Telecomunicaciones, articulado por ciclo propedéutico con la Tecnología en Gestión de Sistemas de Telecomunicaciones, se constituye en la hoja de ruta que orienta el cumplimiento de los propósitos misionales del programa. Su estructura se encuentra alineada con el Proyecto Educativo Institucional (PEI), el Modelo Pedagógico Institucional, el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional (PEDI) y las políticas académicas vigentes, garantizando coherencia con los estándares de calidad nacionales e internacionales.
Este documento integra los fundamentos epistemológicos, pedagógicos, curriculares y didácticos que sustentan la formación del Ingeniero de Telecomunicaciones, consolidando un proceso académico dinámico, sujeto a actualización permanente a partir de la reflexión pedagógica, la autoevaluación y la autorregulación continua. Además, presenta la evolución histórica del programa, sus rasgos distintivos, perfiles de formación, competencias y resultados de aprendizaje.
El PEP orienta la formación de profesionales con capacidad para diseñar soluciones en infraestructuras de telecomunicaciones, gestionar redes y servicios, desarrollar aplicaciones tecnológicas, integrar tecnologías emergentes y responder a los retos de conectividad, seguridad, automatización e innovación del entorno, con enfoque ético, sostenible y visión crítica frente a las necesidades del sector productivo y social.
Asimismo, el documento fortalece las funciones sustantivas de docencia, investigación, extensión, innovación e internacionalización, promoviendo metodologías activas de aprendizaje, el desarrollo de competencias genéricas y específicas, y una formación integral centrada en el estudiante, el aprender a aprender y la solución de problemas reales del contexto.
Invitamos a estudiantes, docentes, graduados, sector productivo y comunidad en general a consultar el Proyecto Educativo del Programa, como referente esencial para comprender la identidad académica, la apuesta formativa y el compromiso del programa con la excelencia y el mejoramiento continuo.




