Las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS) dieron la bienvenida a sus docentes en la jornada de inducción y reinducción 2026-1, realizada el 24 de febrero en modalidad híbrida, con la participación de todo el cuerpo docente de Bucaramanga y los campus de Piedecuesta, Barrancabermeja, Vélez y Educación Virtual.

Con el propósito de acompañar a los nuevos docentes y dar la bienvenida a quienes inician su trayectoria en la institución número uno en desarrollo tecnológico e innovación e Colombia y, a quienes ya hacen parte de la comunidad Uteísta trabajando día a día con sentido de pertenencia y compromiso para que las UTS sea una institución  con excelencia académica.

Durante el evento, el rector de las UTS Omar Lengerke, resaltó que “este año la institución alcanzó una meta histórica de más de 30 mil estudiantes inscritos en los diferentes campus, lo que representa un reto mayor para todo el cuerpo docente en lograr brindar educación de alta calidad, que se verá reflejado en cada uno de los profesionales del mañana, así que este año no solo nos desafía a expandir nuestros horizontes institucionales, sino a profundizar en nuestra misión más humana, transformar vidas a través del conocimiento”, sostuvo Lengerke.

El rector invitó a los docentes para que juntos, con el corazón encendido y la mirada puesta en la excelencia, hagan de la educación el puente que conecte los sueños de cada alumno Uteísta con las oportunidades de un mundo que no deja de evolucionar.

Bienvenidos a la comunidad Uteísta

“Me siento muy orgullosa de pertenecer a esta grandiosa institución y ser parte del equipo de Contaduría Pública Virtual, mi propósito es apoyar a los alumnos en la orientación, aprendizaje y crecimiento profesional de cada uno de los estudiantes. Gracias por acogerme y dejar que sea parte de las UTS”, expresó Lizeth Maldonado, nueva docente de institución.

Por su parte, Ingrid Moreno, docente desde hace dos años en las UTS del programa de Ingeniería Eléctrica, indicó que la jornada les permitió “reflexionar sobre nuestra labor docente, conocer las proyecciones y metas de la institución para continuar creciendo y mejorando en el proceso. Tenemos el reto de hacerles entender a los estudiantes que no solo están en una formación académica, es importante formarse como personas antes que profesional”, manifestó Moreno.

Con un ambiente inspirador, así de dio inicio a la comunidad docente en el primer semestre académico de 2026 reafirmando el propósito de formar profesionales integrales que transformen la región y el país.