Estudiantes crean asistente virtual con IA para uso académico
Un grupo de estudiantes de décimo semestre del programa de Ingeniería Electrónica de las Unidades Tecnológicas de Santander en su proyecto de grado crearon de InfoUTS, un asistente virtual con interfaz de voz y texto. La iniciativa nació tras una experiencia en la asignatura de Procesamiento Digital de Señales, en la que los estudiantes desarrollaron un sistema de reconocimiento de voz utilizando la transformada de Fourier y programación básica.
Durante esa primera fase, identificaron diversas limitaciones relacionadas con la precisión en el reconocimiento tanto de señales como de voz. Estas dificultades motivaron el desarrollo de una herramienta más eficiente, que integrara inteligencia artificial para mejorar la interacción entre los usuarios y los sistemas de consulta académica.
InfoUTS busca optimizar la comunicación entre estudiantes y dependencias administrativas, disminuyendo la necesidad de acudir presencialmente a la secretaria del programa. Su diseño permite resolver consultas frecuentes sobre aspectos académicos a través de una interfaz conversacional.
Para su desarrollo, el equipo utilizó lenguajes como Python, HTML, CSS y Java. El proyecto también hace parte del programa de emprendimiento Café UTS, una iniciativa que impulsa ideas con potencial comercial.
Los creadores proyectan que InfoUTS pueda implementarse en espacios como centros comerciales, instituciones educativas y museos, donde se requiere brindar información de forma ágil y precisa. Por ahora, el sistema estará disponible en la coordinación del programa de Ingeniería Electrónica, mientras avanza hacia una segunda etapa de desarrollo con mayor capacidad y adaptabilidad para los usuarios.