En el contexto de la evaluación con fines de acreditación en alta calidad de instituciones, se analizan diversos factores de calidad. Estos factores, que totalizan 12 según el Acuerdo CESU 02 2020, comprenden procesos, productos e impactos asociados a la consecución de objetivos tanto institucionales como académicos. Estos elementos se evalúan mediante 38 características que reflejan referentes universales y particulares de la alta calidad. Estas características, a su vez, se manifiestan a través de diversos aspectos a evaluar, delineados en los lineamientos y aspectos por evaluar para la acreditación en alta calidad de las instituciones de educación superior

Identidad institucional

Gobierno institucional y transparencia

Desarrollo, gestión y sostenibilidad institucional

Mejoramiento continuo y autorregulación

Estructura y procesos académicos

Aportes de la investigación, el desarrollo tecnológico y la creación

Impacto social

Visibilidad nacional e internacional

Bienestar institucional

Comunidad de profesores

Comunidad de estudiantes

Comunidad de egresados